Actualidad

CREA es un portal dinámico en permanente actualización de contenidos y materiales. Aquí también te mantendremos informado sobre noticias sobre la comunidad REA, interesantes plataformas y las últimas publicaciones. ¿No quieres perderte más novedades sobre la Educación STEM en Latinoamérica, los REA y eventos interesantes de la Red STEM? Suscríbete a nuestro Newsletter de la Red de Maestros.

10
Ago
2022

Nuevo: Impulsos creativos e interdisciplinarios para el aula

Con un nuevo paquete de medios te presenta la Universidad Austral de Chile innovadores conceptos interdisciplinarios para enriquecer tus habilidades docentes. Desarrolla tu lado autodidacta con la guía de autoaprendizaje y los recursos educativos complementarios.

Potenciando el trabajo interdisciplinario a través del diálogo de distintas asignaturas para el logro de un objetivo en común: Este es el objetivo de este paquete de medios. Las actividades y recursos disponibles en este paquete promueven el diseño de actividades en torno a problemáticas atingentes al contexto sociocultural, los intereses y motivaciones de los y las estudiantes. De este modo, se insta a trabajar en torno a temas relevantes para los estudiantes, con el fin de consolidar aprendizajes significativos que perduren en el tiempo y generen impacto en los ciudadanos del siglo XXI.

Este paquete consiste en:

  • Una guía de autoaprendizaje docente
    que convoca a diferentes tipos de comunidades educativas a reunirse y trabajar con el objetivo de integrar distintas disciplinas, asignaturas y especialidades. De esta manera se ofrecen experiencias de aprendizaje a los estudiantes que brinden contextos relevantes y situaciones que movilicen el desarrollo de habilidades superiores.

  • La plataforma CIEMAT
    donde se ofrecen recursos educativos complementarios a la guía, tal como recursos audiovisuales de apoyo, materiales para la planificación de tu Actividad Didáctica Integrada (ADI) y ejemplos prácticos.

Estos recursos fueron desarrollados por el equipo de trabajo de Integración disciplinar CIEMAT compuesto por las docentes Catalina Iturbe y Marcela Silva, profesoras de Ciencias y Matemáticas respectivamente de la Universidad Austral de Chile, quienes son las fundadoras de este proyecto educativo.

Al paquete de medios

09
Ago
2022

Nuevo: Desafíos para la enseñanza sostenible y Podcast para docentes

En dos nuevos paquetes te ofrece la iniciativa Faro de Sustentabilidad valiosos impulsos para la enseñanza en torno a desafíos de desarrollo sostenible: conozca la metodología e inspírate con las experiencias de los docentes en el Podcast "Un Café con Futuro".

Faro de Sustentabilidad brinda recursos educativos e ideas, tal cómo un Podcast para docentes, una plataforma y los métodos y materiales que allí se presentan, para inspirar, idear, desarrollar y comunicar resultados de aprendizajes basados en proyectos en torno a los desafíos de desarrollo sustentable. Su meta es integrar el enfoque sostenible en el aula creando desafíos. En proyectos se orienta a los alumnos a tratar temas globales de desarrollo sostenible y a establecer un vínculo directo con las condiciones y necesidades de su propia región. Para esta combinación entre la teoría y la práctica, la iniciativa se basa en tres enfoques didácticos comprobados: Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje basado en el lugar y Pensamiento Diseño.

Hemos reunido para ustedes los siguientes contenidos en dos nuevos paquetes de medios:

  • Aprendizajes basados en proyectos en torno a los desafíos de desarrollo sostenible
    A partir de 6 años para todos los grados. Este paquete incluye un vídeo introductorio a la plataforma Faro de Sustentabilidad y su metodología, así como ejemplos en el formato de vídeos e infografías para la creación de desafíos, que están alineados con tres Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas: ODS 5: Igualdad de género, ODS 11: Ciudades y Comunidades sostenibles y ODS 12: Producción y Consumo responsable.
    Al paquete de medios

  • Podcast para docentes: Un Café con Futuro
    Conoce a profesores y profesoras de América Latina que apuestan por la innovación educativa para futuros sostenibles, la formación científica y el aprendizaje basado en proyectos en diez episodios inspiradores. Martín Bascopé, director de proyectos de Faro de Sustentabilidad, les presenta y les habla de sus experiencias.
    Al paquete de medios

El Faro de la Sustentabilidad es un proyecto de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Campus Villarrica, desarrollado en colaboración con la Fundación Internacional Siemens Stiftung y patrocinado por Siemens Caring Hands e.V.. Cómo tal forma parte de la Iniciativa de Educación STEM para la Innovación.

08
Jul
2022

Nuevo: Experimento blended – Ciencias desde Latinoamérica

Adaptado especialmente para América Latina y para todos los niveles escolares: Conoce nuestros paquetes de medios de Experimento blended, una combinación de elementos digitales y análogos para el aula y las clases online, creados en colaboración con la PUC de Valparaíso.

Junto al Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM, CIDSTEM, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso hemos desarrollado tres paquetes de actividades que incluyen guías para facilitadores y facilitadoras que te ayudarán a integrar entretenidos experimentos en torno a los temas de la energía, la salud y el medio ambiente en las enseñanzas STEM. Se basan en un enfoque inclusivo que tiene en cuenta diferentes necesidades de aprendizaje, así como una perspectiva de género que pone en valor a destacadas mujeres de ciencia.

El concepto “blended” de este proyecto se refiere a que fueron desarrollados a partir del programa Experimento, pero pensando en su aplicación no sólo en formato presencial, sino en contextos digitales, de educación a distancia y también como material de apoyo fácilmente replicable en casa. Es un material que podrás utilizar fácilmente en clase o compartir directamente con tus alumnos de manera digital. Los paquetes multimedia se centran en tres grupos de edad diferentes, pero pueden adaptarse con flexibilidad a otros grados y niveles de aprendizaje.

Los contenidos de Experimento blended en un vistazo:


  • Experimento blended 4+: Ciencias desde Latinoamérica
    Desde los 4 hasta los 7 años. Consta de 12 temas científicos agrupados en 4 sets de recursos: Nuestra Comida y los Sentidos, El Agua, La Energía, Contaminación y Medio Ambiente.
    Al paquete de medios

  • Experimento blended 8+: Ciencias desde Latinoamérica
    Desde los 8 hasta los 12 años. Consta de 11 temas científicos agrupados en 3 sets de recursos: Nutrición, Higiene y Salud, El poder de la Energía, Residuos y Reciclaje.
    Al paquete de medios

  • Experimento blended 10+: Ciencias desde Latinoamérica
    Desde los 12 hasta los 15 años Consta de 12 experiencias de aprendizaje agrupadas en 4 sets de recursos: El poder de nuestra piel, Crisis y acción climática, Calor: energía en tránsito, El agua de Latinoamérica.
    Al paquete de medios

Los materiales se crearon en el marco del proyecto “Adaptación del Programa Experimento 4+, 8+ y 10+ a formato blended learning para Latinoamérica (Experimento blended)”, que forma parte de la Iniciativa de Educación STEM para la Innovación.

29
Jun
2022

Nuevo: Parte II de nuestra formación en Estadística y Probabilidad

¿Se puede controlar el azar? ¿Cuándo son fiables las estadísticas? La segunda parte de nuestro curso de formación en Estadística y Probabilidad consta de tres partes y se centra en el estudio sistemático de los sucesos aleatorios y el examen crítico de los datos y estadísticas.
A la formación

© IV Conferencia Internacional de Educación en Cambio Climático y Desarrollo Sostenible

24
Jun
2022

Participa de la IV Conferencia de Educación para el Cambio Climático

Latinoamérica avanza unida por la Adaptación: Te invitamos participar de la IV versión de la Conferencia Internacional de Educación en Cambio Climático y Desarrollo Sostenible. La primera etapa tendrá lugar en México los días 29 y 30 de junio, en línea y presencialmente.

La segunda parte sigue los días 14 y 15 de julio en Colombia, también como evento híbrido. La conferencia crea una plataforma para el diálogo transnacional, reuniendo a profesores y otros actores de la educación, como tomadores de decisiones en el ámbito de las políticas públicas, la sociedad civil, el sector privado y la comunidad. El objetivo: intercambiar ideas sobre el tema del cambio climático, cómo adaptarse a sus efectos y encontrar nuevas formas de seguir promoviendo la educación para el desarrollo sostenible.

Te esperan muchas conferencias interesantes, paneles de expertos, sesiones de preguntas y respuestas, talleres y presentaciones. También habrá algunos talleres especialmente dirigidos a los profesores para ayudarles a llevar el tema al aula:


  • 29 de junio, 13:30 horas (GMT -5)
    Taller híbrido: ¿Cómo introducir la educación en Cambio Climático y Desarrollo Sostenible en la escuela?
  • 30 de junio, 14:00 horas (GMT -5)
    Biodiseño para la Adaptación al Cambio Climático.
  • 14 de julio, 13:45 horas (GMT -5)
    Descentralización energética para el desarrollo sostenible.
  • 14 de julio, 14:00 horas (GMT -5)
    Reforestación Social
  • 15 de julio, 8:45 horas (GMT -5)
    Sostenibilidad energética
  • 15 de julio, 10:00 horas (GMT -5)
    Huella de carbono

La Conferencia Internacional de Educación en Cambio Climático y Desarrollo Sostenible en Latinoamérica se organiza anualmente en colaboración con numerosas organizaciones e instituciones educativas. Este año son el Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia (CR)2, el Instituto de Estudios Avanzados en Educación, el CIAE y Programa ECBI de la Universidad de Chile, e Innovación en la enseñanza de la ciencia AC, INNOVEC México; STEM Academia, Colombia; la OCE y la Oficina Regional de la Fundación Internacional Siemens Stiftung.

El año 2021, la conferencia reunió a más de 9 mil personas de 13 países en sus 3 días de transmisión. Esperamos con ansias esta IV versión y que te veamos allí!

Haz click aquí para la inscripción y la transmisión en directo.

20
Jun
2022

Nuevo: Paquete de medios sobre plástico en el medio ambiente

El plástico como la gran catástrofe ambiental del siglo XXI está actualmente en boca de todos: La basura en los océanos, los microplásticos en los alimentos y basura no biodegradable en cada lugar que visitamos. Sin embargo, un mundo sin plástico es difícil de imaginar. Entonces, ¿Cómo podemos reducir el consumo de plástico de manera significativa? ¿Cuándo se vuelve efectivo el reciclaje? ¿Qué alternativas existen y son las mejores para el medio ambiente?

El paquete de medios didácticos “Plástico” proporciona algunas respuestas a estas preguntas. Los contenidos fueron creados con la cooperación del Equipo de Sostenibilidad de Serlo y Siemens Stiftung y abordan temáticas como qué son los plásticos, cuál es el problema que producen, oportunidades para el tratamiento de residuos y cómo se puede actuar a nivel global, institucional y personal.
Al paquete de medios “Plástico”

© Universidad de Antioquia, Siemens Stiftung, Siemens Caring Hands 2021

15
Jun
2022

Nuevo: Cursos digitales y medios para el Pensamiento Computacional

¿Qué es el pensamiento computacional y cómo puede utilizarse de forma significativa en la educación STEM? En dos cursos digitales de autoaprendizaje y una serie de webinars ofrecidos por nuestro partner, la Universidad de Antioquia de Colombia, introducimos el Pensamiento Computacional y su valor en la enseñanza moderna, así como estrategias para integrarlo de manera significativa en la educación STEM en América Latina. Además, entregamos dos paquetes de Recursos Educativos Abiertos complementarios para llevar estos conocimientos a tus aulas.

En 12 actividades tus alumnos podrán aprender cómo crear su propio videojuego, cómo plantear acciones contra el cambio climático con Scratch y cómo mejorar la movilidad en su colegio a partir de la evaluación de datos que ellos podrán recopilar. Cada actividad se explica en una videoguía para los docentes.

Una mirada a los nuevos contenidos:


  • Ciclo de webinars sobre Pensamiento Computacional en Latinoamérica (todos los grados): Este ciclo de 4 webinars entrega conocimientos básicos del pensamiento computacional en América Latina. Cada encuentro se desarrolló virtualmente con el apoyo de un equipo de cinco instituciones aliadasaliada en Latinoamérica y cuentan con la participación de 12 expertos como expositores. Al ciclo de webinars

  • El curso de autoaprendizaje “Módulo de fundamentación en el Pensamiento Computacional” se centra en el uso del método en las escuelas primarias y secundarias. Aquí encontrarás fundamentos y elementos teóricos para conocer las posibilidades de integrar el Pensamiento Computacional en los procesos educativos. Al curso digital

  • El curso de autoaprendizaje “Educación STEM y el Pensamiento Computacional” presenta una visión interdisciplinar de la Educación STEM y su estrecho vínculo con el Pensamiento Computacional. Al curso digital

  • Los paquetes de medios que acompañan a los cursos digitales para primaria y secundaria incluyen seis actividades cada uno, con video guías para los docentes, y un position paper que busca promover la discusión académica y generar reflexiones sobre los desarrollos educativos en Latinoamérica frente a la integración del Pensamiento Computacional (PC) en las escuelas de la región. A los paquetes de medios

Todos los nuevos recursos sobre Pensamiento Computacional han sido creados en el marco de la Iniciativa Educación STEM para la Innovación y han sido desarrollados por la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, que es socio colaborador de CREA y Red STEM desde 2021.

© Open Education Global

20
May
2022

Participa de la Conferencia OE Global 2022 del 23 al 25 de mayo

¿Cómo se puede promover la aplicación de la recomendación de la UNESCO sobre los REA (Recursos Educativos Abiertos)? Te invitamos a participar en la OE Global 2022 en Nantes, tal cómo la AND Conference, que transmitirá los eventos en línea para todo el mundo.

Durante más de 10 años, la conferencia anual ha reunido a la comunidad mundial REA para compartir y establecer contactos, inspirarse en buenas prácticas y promover la filosofía de los REA, en los distintos niveles que conforman el mundo de la educación: profesores, profesionales e instituciones gubernamentales.

Debido a la pandemia Conferencia OE Global 2021/2022 se dividió en dos partes y tras el congreso en línea del 2021, este 2022 continúa de manera presencial en Nantes, del 23 al 25 de mayo, profundizando en el trabajo de la recomendación del uso de REA promovido por la UNESCO.

Junto a la versión presencial, se transmitirá la "Conferencia AND" vía streaming, que es gratuita y está abierta a todos los interesados del mundo. Una gran parte del evento en Nantes se transmitirá en directo. Además, todo el mundo está invitado a participar activamente en los espacios de debate disponibles en la Conferencia.

CREA estará en directo desde Nantes en dos presentaciones:


  • 24 de mayo, 14:00 horas | Laboratorio de aprendizaje
    Plataformas abiertas para movilizar las prácticas STEAM en el marco de la complejidad
    En este panel, María Soledad Ramírez Montoya (TEC de Monterrey), Anna Vater (Siemens Stiftung) y otras instituciones presentan sus plataformas y redes de educación abierta CREA, Fab Lab, Open Ed, oe-STEAM Lab y OPen Educational Latam. En él mostrarán el importante papel que pueden jugar para la implementación de las Prácticas Educativas Abiertas (PEA) y de los Recursos Educativos Abiertos (REA) STEAM.

  • 25 de mayo, 11:00 horas | Sesión lightning
    Fortalecimiento del movimiento REA para la educación STEM en América Latina: el ejemplo del nuevo Centro de Recursos Educativos Abiertos (CREA) de Siemens Stiftung
    ¿Cómo han contribuido la co-construcción, la contextualización y el enfoque holístico a fortalecer el movimiento de REA para la educación STEM en América Latina? Anna Vater (Siemens Stiftung) explora estas y otras cuestiones a partir del ejemplo de CREA. Ver la transmisión en directo aquí

La Conferencia Mundial de Educación Abierta se celebrará en 2022 en colaboración con OE Global y la Universidad de Nantes.

Haz click aquí para ver las instrucciones sobre cómo participar en la OE Global And Conference.

Toda la información sobre las presentaciones vía livestream puede encontrarse aquí.

28
Mar
2022

Nuevo: Ocho cursos digitales para profesores y educadores de STEM

En nuestra sección de formación puedes encontrar ocho nuevos cursos digitales de STEM Academia sobre diversos temas: desde pensamiento computacional en la educación infantil hasta educación sobre el cambio climático, disponibles para todos los niveles de enseñanza. Los cursos gratuitos pueden completarse online en modo asincrónico. Para algunos de ellos, también es posible organizar cursos grupales guiados.

Un vistazo a los cursos de formación:


  • La ciencia en educación en STEM – Programa Experimento (Nivel 1 a 9):
    Se abordará el significado de la educación en STEM, así como lo que implica enseñar ciencias naturales por indagación en el marco de la educación.
  • La ingeniería en educación primaria y secundaria: la “E” en STEM (Nivel 1 a 9): Entrega guías sobre cómo enseñar ingeniería en el contexto de la educación STEM.
  • Las niñas en STEM: una educación inicial incluyente (Nivel 0 a 2):
    Se abordarán las brechas de género en las áreas STEM, su origen y cómo ayudar a disminuirlas desde la educación inicial.
  • Pensamiento computacional en la primera infancia (Nivel 0 a 2):
    Se examina lo que significa el pensamiento computacional y se presentan ejemplos de su enseñanza en la primera infancia.
  • Educación para enfrentar el cambio climático (final de la primaria y secundaria):
    Proporciona las bases para hablar del cambio climático en clases y capacitar a los alumnos para que participen activamente en el cuidado del planeta.
  • Los dos cursos Enseñanza de las matemáticas en STEM – Nivel 0 a 2 y Enseñanza de las matemáticas en STEM – Nivel 3 a 5:
    Abordan los principales aprendizajes de matemáticas que deben promoverse en estos niveles, así como ejemplos de estrategias para su enseñanza.
  • Educación en STEM y sostenibilidad (Nivel 3 a 11):
    Introducción al concepto de sostenibilidad ambiental y a los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), relacionando estos con las áreas de STEM.

STEM Academia es una iniciativa de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales para promover la educación de calidad en las materias STEM. Su trabajo se centra especialmente en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Con más de 10 años de experiencia, STEM Academia es uno de los principales impulsores de la educación STEM en América Latina y uno de los más antiguos miembros de la Red STEM LatAm.

A los cursos digitales de STEM Academia
15
Mar
2022

Nuevo: Formación de valores en la enseñanza de STEM

El paquete de medios "Formación de valores en la enseñanza de STEM" contiene hojas de trabajo para los alumnos y las correspondientes instrucciones para los docentes para apoyar la formación en valores en la enseñanza de STEM. Se utilizan métodos como el aprendizaje biográfico, el cuadrado de valores y el viaje fantástico. Los 12 archivos didácticos individuales son adecuados para los grados 1 a 9.
Al paquete de medios “Formación de valores en la enseñanza de STEM”

© European Space Agency (ESA)

28
Ene
2022

¿Listos para viajar a la luna?

Transforma a tus alumnos en astronautas. Hasta el 31 de mayo la Agencia Espacial Europea (ESA) invita a los niños de 8 a 12 años a mejorar sus habilidades STEM con el Desafío de la Misión X.

Para ser astronauta se necesita un largo entrenamiento. Tienen que tener sólidos conocimientos en STEM y estar muy en forma ¿Quieres sumarte al desafío? El reto gratuito Misión X ofrece durante seis semanas, de enero a mayo, una colorida mezcla de tareas y ejercicios para conocer el entrenamiento de los astronautas, adquirir muchos conocimientos sobre alimentación saludable y ponerse en forma.

Las actividades están diseñadas para niños de entre ocho y doce años, pero pueden adaptarse fácilmente a otros grupos de edad. Son recomendables para las clases de ciencias y educación física:


  • Ciencia: Los experimentos y ejercicios relacionados con STEM -por ejemplo, sobre la dieta de un astronauta- fomentan el pensamiento científico y crítico, el trabajo en equipo y otras habilidades importantes.
  • Actividades físicas: Las unidades prácticas de una manera muy lúdica entrenan la fuerza, la resistencia y la coordinación, así como el equilibrio y la conciencia espacial; por ejemplo, cuando el desafío propone escalar una montaña en Marte se sugiere entrenamiento de escalada en barras de pared.

Con cada tarea que completan los participantes acumulan puntos en su bitácora, lo que les permite acercar a las mascotas Leo y Luna a la Luna.


  • Para participar es necesario que un profesor se inscriba en el desafío.
  • No se piden los datos personales de los participantes.
  • Las tareas, hojas de trabajo y vídeos para las actividades están disponibles sin necesidad de registrarse previamente.
  • El profesor puede elegir si desarrolla todo el reto o incorpora realizad actividades individuales a sus clases.

A la página web de Misión X

© J&K – Jöran und Konsorten GmbH & Co. KG

25
Nov
2021

Conéctate ahora: 1er festival mundial de 48 horas sobre REA

El 9 al 11 de diciembre se celebrará el 1er OERcamp.global, un festival coorganizado por la Comisión Alemana para UNESCO. Por 48 horas, interesados pueden debatir en línea sobre la educación abierta.

El 9 de diciembre comienza el festival con una amplia gama de sesiones, por ejemplo, sobre el pensamiento computacional en las escuelas primarias, la herramienta de código abierto H5P y el efecto democratizador de los REA. Conocerás proyectos y actores internacionales, con el lema: Actuar localmente y compartir globalmente. Para participar, sólo hay que inscribirse de forma simple y gratuita.

El OERcamp.global se celebrará en la modalidad de BarCamp. Este formato abierto se nutre del diálogo en las sesiones y de la lluvia de ideas en conjunto. Los participantes también pueden registrar sus propias contribuciones, por ejemplo, a presentar un proyecto. Tú puedes intercambiar ideas con los demás participantes, aprender de las experiencias internacionales y ampliar así tus conocimientos sobre el uso de los recursos educativos abiertos.

Habrá 48 horas de sesiones continuas y horas para plenarias: Sólo tienes que elegir los puntos del programa que mejor se adapten a tu agenda, o reunirse con la comunidad mundial de REA en sesión plenaria para debatir una amplia gama de temas.

El festival está organizado por la Comisión Alemana para la UNESCO y la agencia J&K - Jöran & Konsorten. Ya en 2012, J&K puso en marcha el primer OERcamp en Alemania con el fin de fortalecer la comunidad de los REA y así promover de forma sostenible el uso y desarrollo de los medios educativos abiertos.

Puedes encontrar más información sobre la inscripción y el programa en el sitio web de OERcamp.global

10
Nov
2021

CREA - Nuestro nuevo portal para América Latina

Llegó el día: CREA, el nuevo Centro de Recursos Educativos Abiertos, ya está en línea. Los invitamos a conocer su diseño, recorrer su gran cantidad de nuevos contenidos y funciones adicionales.

¿Por qué un nuevo Portal de Medios para la Educación STEM?

La idea de CREA nació en la Red STEM Latinoamérica como una respuesta a la crisis que la pandemia por Covid-19 estaba generando en la educación. El desafío era reunir y poner a disposición de profesores y maestros en una misma plataforma, el material para la educación STEM desarrollado por el Portal del Medios y los recursos educativos elaborados por los miembros de la Red.

Qué esperar del nuevo CREA

CREA brilla con un nuevo diseño

CREA es ahora una plataforma más fresca, moderna y viva gracias a su diseño amigable, claro e intuitivo.

CREA ofrece nuevos contenidos

Los socios de la Red STEM Latam aportarán constantemente diversidad y oferta regional a este nuevo portal. Actualmente, y como parte de la “Iniciativa: Educación STEM para la educación”, se están desarrollando unos 400 materiales educativos que muy pronto se sumarán a la oferta de CREA.

CREA - Su nombre lo dice todo

CREA, Centro Recursos Educativos Abiertos, reafirma el compromiso de la Fundación Internacional Siemens Stiftung con los medios y recursos educativos abiertos de libre acceso . Nuestra oferta de medios OER es gratuita y adaptable a las diferentes realidades y necesidades educativas.

CREA: Tecnología probada y ofertas adicionales

En este nuevo CREA se mantienen las funciones del Portal de medios que ya conocías, tales como, búsqueda de medios, páginas de métodos y noticias.

A ellas se suman nuevas áreas y funciones para hacerlo aún más amigable:

  • La búsqueda de medios tiene desde ahora funciones de filtro adicionales que te llevarán directamente a los contenidos deseados.
  • Experimento a un click: Podrás acceder a todo el contenido de Experimento, nuestro programa educativo para el aprendizaje basado en indagación, directamente desde la barra de navegación.
  • Nueva sección "Formación" Aquí encontrarás diversas ofertas para formación continua sobre temas STEM, por ejemplo, seminarios web, cursos on line y videos para el aprendizaje. Ya está disponible un curso digital de formación sobre estocástica.
  • Nuestros socios Sólo se pueden crear buenos contenidos en equipo. Conoce a nuestros socios colaboradores en la página de Inicio.

¿Ya tienes curiosidad? ¡Estupendo! Revisa en detalle el nuevo CREA y descubre todo su contenido. Esperamos que esta nueva plataforma sea un apoyo permanente en la fascinante tarea de enseñar. Como siempre, estaremos encantados de recibir sus comentarios y sugerencias.

Diviértanse navegando y descubriendo.

09
Nov
2021

Nuevo: Paquete de medios “Océano y Criósfera”

El paquete de medios "Océano y Criósfera" es la primera parte de una colección de herramientas educativas producidas de nuestro socio Office for Climate Education (OCE) en colaboración con expertos internacionales en educación y clima titulada "El clima en nuestras manos". Con la ayuda de hojas de trabajo, guías, vídeos y actividades multimedia los estudiantes entre 9 y 15 años comprenden los mecanismos del cambio climático y sus impactos, así como la importancia del océano y de las superficies heladas en la regulación del clima y en el desarrollo de las sociedades humanas. También propone proyectos de acción concretos, a nivel del aula o de comunidad.
Al paquete de medios “Océano y Criósfera”

Socio colaborador: Office for Climate Education (OCE)

Los recursos de “Océano y Criósfera” son producto de la colaboración entre Siemens Stiftung y la Oficina para la Educación Climática (OCE). Creada en 2018 por iniciativa de la Fundación La main à la pâte y la comunidad científica como una ambiciosa respuesta a esta necesidad global de poner foco en el cambio climático.

La OCE tiene como objetivo organizar una sólida cooperación internacional entre organizaciones científicas, ONG e instituciones educativas para enseñar a las generaciones presentes y futuras sobre el cambio climático, dotarlas de las herramientas de comprensión y acción para protegerlas de prejuicios, ideologías o irracionalidad, además de prepararlas para vivir en un mundo cambiante.

Al sitio web de la OCE

Enseñanza online y escuela en casa

Además de los aproximadamente 1.300 REA de calidad comprobada para la instrucción STEM, CREA ofrece una serie de funciones que pueden apoyarte en la enseñanza y el aprendizaje en red. Presentamos el más importante de estos aquí.

El cierre de escuelas puede presentar nuevos desafíos para los profesores, estudiantes y sus padres. En este momento todos queremos unirnos, apoyar e intercambiar ideas. Los materiales digitales bajo licencia abierta (REA) ayudan mucho: pueden ser modificados, enriquecidos con su propio contenido y compartidos. En forma legalmente segura, despreocupada, sin complicaciones. Ya conocen nuestros aproximadamente 1.300 REA para la enseñanza de STEM de calidad comprobada: multidisciplinarios, para todas edades y niveles educativos, desde textos granulares o cortometrajes, pasando por experimentos y formatos interactivos, hasta paquetes temáticos completos. Para la enseñanza y el autoaprendizaje.

Pero CREA puede hacer aún más para apoyarte en este momento:

Facilitar la comunicación con su clase y con los padres
Crear listas personales de favoritos en las que se recojan los medios individuales de su elección. Con sólo pulsar un botón, puede compartirlos fácil y cómodamente con otros profesores, alumnos o padres. Pueden añadir y eliminar medios individuales, añadir un texto descriptivo y limitar la disponibilidad a cualquier período de tiempo. A las instrucciones

Encontrar el contenido adecuado de forma rápida y fácil
¿Qué medios son adecuados para trabajar con tu clase en esta situación particular? Las instrucciones para los profesores y las guías detalladas les dan una visión general de los medios individuales y los posibles escenarios de uso. Esto les permite decidir rápidamente qué hoja de trabajo es particularmente adecuada en este momento.

Buscar medios

30
Nov
2020

Nuevo: Paquete de medios sobre Algoritmos

Procesos automatizados como navegación y semáforos, como también evaluación de datos personales en Internet: Hay sistemas algorítmicos para todo esto. Cómo funcionan, dónde se presentan y qué debemos saber sobre ellos, se enseña en el paquete de medios “Algoritmos en nuestra vida diaria”. Incluye 24 medios multimedia en informática, tecnología, economía y derecho, ética y ciencias sociales, para alumnos a partir de 12 años.
Al paquete de medios “Algoritmos en nuestra vida diaria”

18
Ago
2020

Nuevo: Paquete de medios Inteligencia artificial (IA)

¿Qué es la IA, cómo funciona y dónde se usa? El nuevo paquete de medios “Inteligencia artificial” enseña a alumnos a partir de 7º grado conocimientos básicos, así como oportunidades y desafíos de IA. Con guías para el profesor, video, entrevistas de audio, textos, gráficos y ejercicios interactivos, es adecuado para tecnología e informática, pero también para ética, estudios sociales o economía y derecho.
Al paquete de medios “Algoritmos en nuestra vida diaria”

03
Mar
2020

Nuevo: Paquete de medios "Big Data"

Instagram, WhatsApp o los mundos virtuales de juego – la mayoría de los jóvenes usando y dejando atrás grandes cantidades de datos, en su mayoría inconscientemente. El paquete de medios ayuda a los alumnos a reconocer el funcionamiento del Big Data y a formarse su propia opinión. Con un vídeo explicativo, ejemplos prácticos y entrevistas, proporciona una amplia base de trabajo para las clases en las escuelas secundarias.
Al paquete de medios “Algoritmos en nuestra vida diaria”