Cambio Climático: Modelos Climáticos

Este recurso permite explorar cómo funcionan los modelos climáticos y qué papel juegan en la comprensión y predicción del cambio climático. A través de actividades y simulaciones, se promueve el pensamiento científico y la reflexión crítica en torno a los desafíos ambientales.
 
La comprensión del cambio climático no se limita a observar sus efectos, sino que requiere entender los procesos complejos que lo generan. Los modelos climáticos permiten simular estos procesos, proyectar escenarios y fundamentar decisiones sobre políticas y acciones ambientales. Representan una herramienta clave para conectar el conocimiento científico con la acción climática.

Este paquete de recursos proporciona a las y los docentes actividades prácticas, simulaciones digitales y materiales de apoyo para introducir en el aula los conceptos básicos de la modelización climática. El objetivo es que el estudiantado comprenda cómo funcionan los modelos climáticos, qué variables consideran, cómo se interpretan sus resultados y cuáles son sus limitaciones. Mediante la exploración activa de modelos, la formulación de hipótesis y el análisis de datos, se fortalecen competencias como el pensamiento científico, la comprensión de sistemas complejos y la toma de decisiones informadas. El enfoque propuesto promueve la alfabetización científica, el trabajo colaborativo y la reflexión crítica sobre los desafíos del cambio climático.

Este recurso educativo pertenece a la serie sobre cambio climático desarrollada por la Office for Climate Education (OCE), y está diseñado para su aplicación en los últimos años de la educación primaria y el nivel secundario. Ofrece herramientas concretas para abordar el cambio climático desde una perspectiva científica, didáctica y transformadora.

El manual Modelos Climáticos forma parte del proyecto ESM2025, una iniciativa financiada por la Unión Europea que impulsa el desarrollo de la nueva generación de Modelos del Sistema Terrestre. En el marco de este proyecto, la OCE lidera el componente de divulgación, asegurando que los avances científicos más recientes en modelización climática se traduzcan en recursos pedagógicos accesibles para el aula.