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Diversidad Biocultural en Ecuador y América Latina: Una base conceptual y empírica

Reporte de investigación con base conceptual y empírica para paquetes educativos.

Descripción
Información didáctica

El propósito de este documento es el de proveer la base conceptual y empírica para la generación de materiales educativos que ayuden a los individuos a enfrentarse y manejar retos cotidianos relacionados con la diversidad biológica y cultural. Por lo tanto, el objetivo principal es ofrecer una discusión orientada hacia la importancia de vincular al comportamiento y prácticas culturales de distintos grupos de la región como parte fundamental en el conocimiento, la protección y promoción de la biodiversidad. El segundo objetivo es el de documentar y registrar el dicho conocimiento y prácticas culturales, así como la biodiversidad existente en los espacios habitados por estas poblaciones; y el tercer objetivo está orientado a entender y problematizar los cambios y transformaciones sufridos por las poblaciones estudiadas y sus posibles efectos en la biodiversidad.

Este recurso educativo fue desarrollado como parte del proyecto de Biodiversidad y Conocimiento Cultural de Educación para el Desarrollo Sostenible.

Bibliografía; Referencia didáctica-metódica

Universidad San Francisco de Quito

© Universidad San Francisco de Quito, Siemens Stiftung y Siemens Caring Hands 2022

Conocimiento del medio natural, social y cultural

6-10; 10-12; 12-15; 15-18

Educación básica primaria; Educación básica secundaria/media vocacional

América Latina; Biodiversidad; Cultura

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM

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