Marcar
Este recurso está disponible bajo una licencia CC BY 4.0 internacional.
¿Y eso qué significa?
Para referirse al recurso
Ley de Faraday
Explora cómo la Ley de Faraday genera electricidad al cambiar el flujo magnético y cómo el movimiento del imán afecta la tensión y el brillo de una lámpara.
¡Investiga la Ley de Faraday y cómo el cambiar el flujo magnético puede producir un flujo de electricidad!
Objetivos de aprendizaje:
1. Explica lo que sucede cuando el imán se mueve a través de la bobina a velocidades diferentes y cómo esto afecta el brillo de la lámpara, la magnitud y el signo de la tensión.
2. Explica la diferencia entre mover el imán a través de la bobina desde la derecha y el lado izquierdo.
3. Explica la diferencia entre el movimiento del imán a través de la bobina grande en comparación con la bobina más pequeña.
Simulación
Elaboración de diseño: Michael Dubson, Bryce Gruneich
Desarrollo de software: Michael Barlow, John Blanco, Jonathan Olson
Equipo: Emily B. Moore, Ariel Paul, Kathy Perkins, Amy Rouinfar, Taliesin Smith
Colaboradores: Jonathan Hung & Caren Watkins (Inclusive Design Research Centre)
Análisis de calidad: Jaspe Arias, Steele Dalton, Brooklyn Lash, Elise Morgan, Liam Mulhall, Oliver Orejola, Devon Quispe, Katie Woessner, Bryan Yoelin
Diseño de Sonido: Ashton Morris, Mike Winters
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
Física
10-12; 12-15; 15-18
Educación básica secundaria/media vocacional
Campo Magnético; Electricidad; Electroimanes; Fuerza; Imanes; Inducción; Leyes de Faraday; Magnetismo; Trabajo
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
Marcar
Este recurso está disponible bajo una licencia CC BY 4.0 internacional.
¿Y eso qué significa?
Para referirse al recurso