Material didáctico
sobre el cambio
climático
El cambio climático representa un reto cada vez mayor para la humanidad, por lo que es importante que los alumnos y las alumnas estén informados sobre la influencia antropogénica y de los factores naturales en el clima. Nuestros materiales ayudan a examinar las causas del efecto invernadero y las consecuencias del cambio climático desde diferentes perspectivas. Los paquetes de recursos y mapas interactivos también se centran en las causas del calentamiento global en la tierra, los océanos y la criósfera.
En colaboración con socios internacionales, como universidades y ONGs, hemos creado materiales que se alinean con las recomendaciones de la UNESCO para Recursos Educativos Abiertos (REA). Estos materiales de alta calidad están disponibles gratuitamente para enriquecer y complementar tus clases. Puedes descargarlos gratis, modificarlos según las necesidades y el contexto local, y compartirlos con otros docentes y tus alumnos y alumnas.
La combinación de contenidos (audiovisuales), como videos explicativos y gráficos interactivos, junto con hojas informativas y ejercicios prácticos, facilita la comprensión del cambio climático en su complejidad. Además, se incluyen guías docentes para un uso efectivo de estos recursos. Para ilustrar los efectos locales del cambio climático, ofrecemos mapas interactivos de distintas regiones de Latinoamérica, enriquecidos con realidad aumentada (RA), que acercan los contenidos a la experiencia del usuario.
Con base en la ciencia
Nuestros recursos didácticos sobre el cambio climático se basan en la experiencia y en las competencias metodológicas de una red de autores de instituciones educativas y órganos especializados. Nos basamos en la información científica del Panel Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC), una agrupación de destacados científicos y científicas.
En nuestra colaboración con la Oficina de Educación Climática (OCE), que elabora materiales a partir del contenido de los informes del IPCC, hemos enriquecido los materiales didácticos con perspectivas relevantes para Latinoamérica. Este logro es un resultado directo del proyecto América Latina para la Educación Climática (ALEC), que ha sido fundamental para asegurar que los recursos se ajusten al contexto latinoamericano. La OCE posee una gran competencia técnica y pedagógica en la educación en cambio climático establecida por el Acuerdo de París, especialmente en la elaboración de materiales didácticos.
Los paquetes de recursos de la serie sobre el cambio climático desarrollada por la Siemens Stiftung fueron galardonados en 2023 con la Medalla Comenius-EduMedia. Este premio es otorgado anualmente por el jurado independiente de la Sociedad para la Pedagogía, Información y Medios e. V. a productos educativos digitales excepcionales.
Asimismo, la institución sin fines de lucro PHINEO confirma con su sello de impacto la particular fortaleza de nuestros proyectos. El análisis de impacto también se centró en los recursos didácticos disponibles en el portal CREA.
El calentamiento global y el efecto invernadero
Cambio climático Parte I – Comprender el calentamiento global
El calentamiento global y, por lo tanto, el cambio climático antropogénico, es decir, provocado por el hombre, son dos de los grandes desafíos de nuestro tiempo. Para poder seguir y llevar a cabo la discusión sobre estos temas, los alumnos necesitan un conocimiento básico y un conocimiento de las di
Efectos del cambio climático
Cambio climático Parte II – Efectos del cambio climático
El calentamiento global está causando cambios en el sistema climático (efectos físicos del cambio climático). Estos cambios ya están afectando tanto a los seres humanos como a las plantas, los animales y los ecosistemas. El paquete de medios didácticos aborda los efectos del cambio climático y subra
El objetivo de 1,5 grados
Cambio climático Parte III – El objetivo de 1,5 grados
En la actualidad, los esfuerzos de la comunidad mundial, pero especialmente los de los principales responsables de las emisiones de gases de efecto invernadero, no son suficientes para lograr el objetivo de 1,5 grados. Los científicos del IPCC creen que los compromisos de reducción de los países que
Justicia climática
Cambio climático Parte IV – Justicia climática
El calentamiento global y el cambio climático representan un desafío mundial. Al analizar estos fenómenos resulta evidente que las cargas derivadas del cambio climático no se distribuyen de manera equitativa. Los países y grupos poblacionales que menos han contribuido y contribuyen al calentamiento global, por ejemplo, a través de sus emisiones de CO2, son los que más padecen las consecuencias del mismo. Es en este contexto que emerge el concepto de justicia climática. El cambio climático no sólo se considera un problema ambiental o un desafío técnico, sino también como un asunto de índole ética y política.
Océanos, Criósfera y Tierras en el cambio climático
Cambio Climático: Océano y Criósfera
“Océano y Criosfera” es la primera parte de una colección de herramientas educativas producidas en colaboración con expertos internacionales en educación y clima, titulada “El clima en nuestras manos”. Estos recursos hacen hincapié en los métodos de pedagogía activa y en la interdisciplinariedad. Pe
Cambio Climático: Tierras
“Tierras” es la segunda parte de una colección de herramientas educativas producidas en colaboración con expertos internacionales en educación y clima, titulada “El clima en nuestras manos”. Estos recursos hacen hincapié en los métodos de pedagogía activa y en la interdisciplinariedad. Permiten a lo
Mapas interactivos del cambio climático
Mapa Interactivo del Cambio Climático (MICA) - Departamento de Antioquia
Educar desde el conocimiento científico y del desarrollo tecnológico de un fenómeno tan complejo con el Cambio Climático es fundamental para el bienestar futuro de la sociedad, pues las adaptaciones, mitigaciones y resiliencias desarrolladas permitirán avanzar en la conservación y protección de los
Mapa Interactivo del Cambio Climático (MICA) - Estado de México
Educar desde el conocimiento científico y del desarrollo tecnológico de un fenómeno tan complejo con el Cambio Climático es fundamental para el bienestar futuro de la sociedad, pues las adaptaciones, mitigaciones y resiliencias desarrolladas permitirán avanzar en la conservación y protección de los
Mapa Interactivo del Cambio Climático (MICA) - Perú
Educar desde el conocimiento científico y del desarrollo tecnológico de un fenómeno tan complejo con el Cambio Climático es fundamental para el bienestar futuro de la sociedad, pues las adaptaciones, mitigaciones y resiliencias desarrolladas permitirán avanzar en la conservación y protección de los
Mapa Interactivo del Cambio Climático (MICA) - Región de la Araucanía
Educar desde el conocimiento científico y del desarrollo tecnológico de un fenómeno tan complejo con el Cambio Climático es fundamental para el bienestar futuro de la sociedad, pues las adaptaciones, mitigaciones y resiliencias desarrolladas permitirán avanzar en la conservación y protección de los
Mapa Interactivo del Cambio Climático (MICA) - Región de Valparaíso
Educar desde el conocimiento científico y del desarrollo tecnológico de un fenómeno tan complejo con el Cambio Climático es fundamental para el bienestar futuro de la sociedad, pues las adaptaciones, mitigaciones y resiliencias desarrolladas permitirán avanzar en la conservación y protección de los
Otros temas en el campo del cambio climático
Consejos para utilizar nuestros materiales y recursos didácticos
¿Cómo seleccionar materiales aptos para mi clase?
Elige el paquete de recursos o recursos individuales adecuados con ayuda de las opciones de filtrado y las descripciones de nuestros materiales.
¿En qué principios se basa la elaboración de materiales?
Para elaborar nuestros contenidos tenemos muy en cuenta la calidad, la relevancia social y el potencial digital.
¿Cómo funciona el portal CREA para las clases STEM?
El portal CREA apoya el aprendizaje interactivo de los alumnos y las alumnas y tiene como objetivo aliviar parte de la carga de trabajo diaria de los docentes.
¿Con qué metodología puedo impartir estos recursos?
Experimentando, creando vínculos, interpretando fenómenos. El aprendizaje basado en la investigación es sinónimo de «adquisición activa de conocimientos». Con los experimentos haces que tus alumnos y alumnas adquieran conocimientos juntos de forma activa y que reflexionen sobre los resultados de forma crítica. El aprendizaje inclusivo te ayuda a trabajar de forma óptima con grupos heterogéneos, mientras que el Design Thinking promueve la comprensión de los estudiantes de problemas complejos y sus posibles soluciones. El aprendizaje-servicio y el aprendizaje basado en la investigación te permiten transformar los contenidos en proyectos prácticos y experimentos.
¿Qué tengo que considerar para usar material REA?
Nuestro portal, como portal REA (Recursos Educativos Abiertos), sigue las recomendaciones de la UNESCO y ofrece recursos gratuitos de acceso libre. Puedes descargarte todos los recursos para tus clases, adaptarlos y después difundirlos.