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Interferencia de Ondas
Explora cómo el agua, el sonido y la luz crean ondas, interferencias y patrones de difracción, y aprende a predecir y medir sus efectos.
¡Haz ondas con un grifo que gotea, altavoces, o un láser! Añade una segunda fuente para crear un patrón de interferencia. Coloque una barrera para explorar la difracción de una rendija y la interferencia de la rendija doble. Experimente con difracción a través de aberturas elípticas, rectangulares o irregulares.
Objetivos de aprendizaje:
1. Haga ondas con agua, sonido y luz y vea cómo se relacionan.
2. Diseñe un experimento para medir la velocidad de la onda.
3. Cree un patrón de interferencia con dos fuentes y determine las formas de cambiar la patrón.
4. Encuentre puntos de interferencia constructiva y destructiva a ojo, y usando los detectores.
5. Coloque una barrera para ver cómo las ondas se mueven a través de una o dos rendijas. ¿Qué tipo de patrón crean las rendijas? ¿Cómo puedes cambiar este patrón?
6. Para la luz, predice las ubicaciones de los flecos que aparecen en la pantalla usando d sin (& # 952;) = m & # 955
7. Usa la cinta métrica para verificar tus predicciones.
8. Explica cómo la geometría de la abertura se relaciona con el patrón de difracción.
9. Predicir cómo el cambio de la longitud de onda o el tamaño de la abertura afecta el patrón de difracción.
Simulación
Elaboración de diseño: Amy Rouinfar, Noah Podolefsky
Desarrollo de software: Sam Reid
Equipo: Wendy Adams, Diana López Tavares, Ariel Paul, Kathy Perkins, Katie Woessner
Análisis de calidad: Logan Bray, Steele Dalton, Megan Lai, Liam Mulhall, Laura Rea, Jacob Romero, Katie Woessner, Kelly Wurtz
Artes gráficas: Cheryl McCutchan
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
Ciencias naturales; Física
3-6; 6-10
Educación básica primaria
Altavoces; Amplitud; Campo Eléctrico; Difracción; Doble Rendija; Frecuencia; Interferencia; Longitud de Onda; Luz; Ondas; Ondas Longitudinales; Ondas Transversales; Pendiente; Presión; Propagación de ondas; Velocidad de Ondas
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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