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Este recurso está disponible bajo una licencia CC BY-NC-SA 4.0.
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Rimac, fuente para la vida
Idea didáctica: Explicar la relación existente entre el río Rímac, la calidad de
sus aguas y los contaminantes producidos por actividades antropogénicas, además de las consecuencias que produce en el cambio climático del país.
Después de esta actividad, los y las estudiantes saben explicar la importancia del río Rímac, para la ciudad de Lima, en 5 siglos de historia. Serán capaces de usar el conocimiento sobre las fuentes naturales del río Rímac, producto del descongelamiento de las Cordilleras La Viuda y la Central. Se explica el impacto de las actividades antropogénicas en las aguas del río y el costo de su tratamiento. Con este conocimiento sabrán fomentar acciones para un uso eficiente del agua potable y analizar la huella hídrica en Lima y los efectos que produce.
Además se debate sobre las soluciones para reducir la huella hídrica y la necesidad del tratamiento las aguas residuales. Al final de la actividad se diseña y construye un prototipo de destilador casero para filtrar y purificar la muestra del agua obtenida del río Rímac.
Idea didáctica
Lilina Esther Dominguez Ñavincopa
© CIDSTEM-PUCV 2022
Ciencias naturales; Conocimiento del medio natural, social y cultural; Geografía
12-15
Educación básica secundaria/media vocacional
Acción por el clima; Agua; Clima; Consecuencias del cambio climático; Contaminación; Efectos del Cambio Climático; Gestión de residuos; Huella hídrica; Medio ambiente; Protección del medio ambiente; Sistema climático
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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