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Razón unitaria
Descubre la razón precio/cantidad al comprar, construye una doble línea numérica y compite con dos carros usando diferentes razones de distancia/tiempo.
Descubre la razón entre precio/cantidad mientras compras fruta, vegetales y dulces. Construye una doble línea numérica y busca patrones. ¡Desafíate a ti mismo en la pista de carreras con la comparación de dos carros con diferentes razones de distancia/tiempo!
Objetivos de aprendizaje:
1. Interpretar la razón de unidades diferentes (por ejemplo $/lbs).
2. Define la razón unitaria y determina un método para calcularla.
3. Predice como al cambiar el denominador o el numerado de una razón afectara la razón unitaria.
4. Usa la doble línea numérica para analizar una razón y resolver problemas de la vida real.
5. Desarrolla estrategias para usar razones unitarias para resolver problemas.
6. Compara razones unitarias entre dos situaciones simultaneas.
Simulación
Elaboración de diseño: Amy Rouinfar
Desarrollo de software: Chris Malley (PixelZoom, Inc.), Dave Schmitz (Schmitzware)
Equipo: Amy Hanson, Amanda McGarry, Susan Miller, Ariel Paul, Kathy Perkins
Análisis de calidad: Steele Dalton, Amanda Davis, Bryce Griebenow, Ethan Johnson
Artes gráficas: Mariah Hermsmeyer
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2004-2016
Matemáticas
10-12; 12-15; 15-18
Educación básica secundaria/media vocacional
Álgebra; Aritmética; Cálculo; División; Doble Recta Numérica; Estimación; Juegos; Matemática; Multiplicación; Precio por unidad; proporción; Razonamiento Proporcional; Razones; Recta Numérica; Velocidad(rapidez)
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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