Modelos para representar la realidad

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Descripción:

Esta lección ayuda a las y los alumnos a entender que los modelos son representaciones simplificadas de la realidad utilizadas para analizar sistemas complejos. Comparan distintos tipos de modelos —desde experimentos físicos hasta simulaciones por computadora— y exploran sus ventajas y limitaciones. A través de la exploración de modelos físicos, matemáticos y digitales, los alumnos descubren cómo los científicos del clima utilizan los modelos para comprender y prever el cambio climático.

Objetivos de aprendizaje:
- Comprender el papel de los modelos en la ciencia del clima
- Distinguir entre modelos físicos y simulaciones digitales
- Explorar la incertidumbre científica y las limitaciones de los modelos
- Desarrollar el pensamiento exploratorio, una competencia clave para la sostenibilidad

Tipo de recurso educativo:

Hoja de trabajo (interactivo o imprimible); Preparación de clase (profesorado)

Autor:

Adeline Aroskay (OCE, Francia) Mathieu Hirtzig, Simon Klein (OCE, Francia), Jessica Vial (OCE, Francia), Nicolas Vogt (OCE, Francia)

Titular de los derechos:

© Office for Climate Education 2025