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Guia didáctica: Un juego que no es un juego

Guía para facilitadores y facilitadoras para el recurso educativo “Un juego que no es un juego: violencia escolar y redes sociales”.

Descripción
Información didáctica

El objetivo de esta guía didáctica es sumar conocimientos sobre violencia escolar en su dimensión digital y contar con herramientas preventivas. Las actividades propuestas, fomentan la empatía, las relaciones interpersonales, la comunicación efectiva, la resolución de conflictos, para que los estudiantes desarrollen habilidades en un entorno escolar seguro, respetuoso, colaborativo para su formación integral y de convivencia pacífica. A partir de un enfoque participativo, reflexivo y flexible, esta guía busca empoderar a los jóvenes como agentes de cambio en sus comunidades educativas.

Esta guía ofrece una sugerencia flexible para el recurso educaitvo "Un juego que no es un juego: violencia escolar y redes sociales" que puede ser adaptada, modificada y contextualizada según las necesidades específicas de la propuesta educativa planificada.
Se recomienda ajustar su contenido para alinearlo con los objetivos, el perfil de los estudiantes y el contexto particular de cada situación de enseñanza. Puede ser enriquecida con ejemplos prácticos, dinámicas interactivas y recursos adicionales según lo requiera el proyecto.

Guía

Mabel Casal Martínez, Freddy Coitinho Pio, Paula Garrido Bermúdez, Lucas González Faller

© CIDSTEM-PUCV, Ceibal y Siemens Stiftung 2025

Artes y diseño; Ciencias naturales; Conocimiento del medio natural, social y cultural; Educación cívica y política; Ética

12-15

Educación básica secundaria/media vocacional

Autoconocimiento; Autoestima; Educación Sexual Integral; Privacidad; Seguridad personal

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM

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