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Explorador de Igualdades: Dos variables
Explora cómo balancear expresiones matemáticas con variables en una balanza y construye sistemas de ecuaciones, resolviendo y justificando tus estrategias.
Explore lo que significa que una expresión matemática este balanceada o desbalanceada al interactuar con enteros y variables en una balanza. Encuentra múltiples formas de equilibrar las dos variables “x” y “y” para construir un sistema de ecuaciones.
Objetivos de aprendizaje:
1. Resuelve y manipula ecuaciones algebraicas sustituyendo diferentes valores de una variable.
2. Usa el modelo de balanza para resolver una ecuación con valores desconocidos, y justifica tu estrategia de resolución.
3. Construye un sistema de ecuaciones.
4. Determina la solución de un sistema de ecuaciones.
Simulación
Elaboración de diseño: Amanda McGarry
Desarrollo de software: Chris Malley (PixelZoom, Inc.)
Equipo: Diana Berenice López Tavares, Ariel Paul, Kathy Perkins, Argenta Price, Beth Stade, David Webb
Análisis de calidad: Steele Dalton, Ethan Johnson, Megan Lai, Andrea Lin, Liam Mulhall, Jacob Romero, Kathryn Woessner
Artes gráficas: Mariah Hermsmeyer, Cheryl McCutchan
PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024
Matemáticas
10-12; 12-15; 15-18
Educación básica secundaria/media vocacional
Álgebra; Desigualdades; Ecuaciones; Equilibrio; Evaluando Expresiones; Evaluar; Expresiones Equivalentes; Matemática; Sistema de Ecuaciones; Variables
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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