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Interactivo

Escala pH: Intro

Prueba el pH de líquidos cotidianos como café, saliva y jabón para identificar si son ácidos, básicos o neutros, y explora cómo la dilución o el volumen afectan el pH.

Descripción
Información didáctica

Prueba el pH de los líquidos del día a día, como el café, saliva, y jabón para determinar si son ácidos, básicos o neutros. Investiga cómo el adicionar más de un líquido o diluirlo con agua afecta el pH.

Objetivos de aprendizaje:
1. Determina si una solución es ácida, básica o neutra.
2. Ubica ácidos o bases en orden de acidez o alcalinidad relativa.
3. Relaciona el color del líquido con el pH.
4. Predice cómo el volumen de la solución o la dilución con agua afectará el pH de ácidos o bases.

Simulación

Elaboración de diseño: Yuen-ying Carpenter, Archie Paulson Desarrollo de software Chris Malley (PixelZoom, Inc.)
Equipo: Wendy Adams, Jack Barbera, Julia Chamberlain, Laurie Langdon, Trish Loeblein, Emily B. Moore, Ariel Paul, Katherine Perkins, Amy Rouinfar
Análisis de calidad: Jaspe Arias, Logan Bray, Steele Dalton, Jaron Droder, Bryce Griebenow, Clifford Hardin, Brooklyn Lash, Emily Miller, Matthew Moore, Elise Morgan, Liam Mulhall, Oliver Orejola, Devon Quispe, Benjamin Roberts, Jacob Romero, Nancy Salpepi, Marla Schulz, Ethan Ward, Kathryn Woessner, Bryan Yoelin
Artes gráficas: Sharon Siman-Tov

PhET™ Interactive Simulations
© University of Colorado Boulder 2002-2024

Química

10-12; 12-15; 15-18

Educación básica secundaria/media vocacional

Ácidos; Bases; Dilución; PH; Química

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM

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