Texto

Agua efervescente (Instrucción para los profesores)

Método didáctico:
Indicaciones didácticas y metodológicas de la misma hoja de trabajo para el profesor o profesora.

Descripción
Información didáctica

El contenido en esta tarea se refiere a la disolución de los gases (sobre todo dióxido de carbono) en los líquidos (especialmente en agua). Para los estudiantes el reto consiste en explicar el fenómeno de la formación de burbujas de gas por medio de una presentación adecuada, modelarla por así decirlo.
Grado de dificultad de la tarea: medio a alto.
El método didáctico proporciona al profesor o profesora toda la información que es importante para el uso de la misma hoja de trabajo y las ayudas escalonadas asociadas durante la clase. Se mencionan los antecedentes científicos de la tarea y las posibilidades de variación.
Se enumeran las seis ayudas escalonadas para la tarea con sus respuestas correspondientes. También están disponibles para su impresión en un medio independiente “Agua efervescente (Ayudas para impresión)” o como medio interactivo “Agua efervescente (Ayudas interactivas)” en el portal de medios didácticos de la Siemens Stiftung.

Material didáctico; Referencia didáctica-metódica

Dr. Lutz Stäudel y MediaHouse GmbH

© Siemens Stiftung 2017, CC BY-SA 4.0 international

Física; Química

10-12; 12-15; 15-18

Educación básica secundaria/media vocacional

Gas; Solución

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM