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Recurso online

Abriendo la caja negra de los Modelos de Lenguaje de Gran Escala

Un taller enfocado en desarrollar habilidades de pensamiento crítico en las y los estudiantes al interactuar con Modelos de Lenguaje de Gran Escala (LLM).

Descripción
Información didáctica

Este recurso educativo está diseñado para ayudar a las y los estudiantes a comprender y analizar críticamente los Modelos de Lenguaje de Gran Escala (LLM). A lo largo del taller, los estudiantes explorarán cómo funcionan estos modelos, cómo generan texto, y las posibles limitaciones y sesgos que pueden tener. A través de actividades prácticas, los estudiantes aprenderán a identificar y cuestionar los sesgos en las respuestas de los LLM, evaluando la fiabilidad y la calidad de la información generada. Este recurso también aborda las implicaciones éticas y sociales del uso de LLM, alentando a los estudiantes a reflexionar sobre cómo interactuar de manera responsable con estas tecnologías en su vida diaria.

Autoestudio

Jaime Andrés Carmona-Mesa, Daniel Andrés Quiroz-Vallejo

© Siemens Stiftung 2024

Educación cívica y política; Ética; Informática; Tecnología

10-12; 12-15

Educación básica primaria

Desinformación; Ética; Inclusión; Inteligencia artificial; Inteligencia artificial generativa; Modelos de Lenguaje de Gran Escala; Pensamiento crítico; Tecnología

CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM

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