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Este recurso está disponible bajo una licencia CC BY-SA 4.0 internacional.
¿Y eso qué significa?
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No todas las sombras son iguales (Tarea)
Hoja de trabajo:
¿Por qué cuando hace calor en verano se está más fresco debajo de un árbol con denso follaje que bajo una sombrilla? Planteamiento de tarea con escena de contexto.
Una pequeña historia culmina en el planteamiento de la tarea. Los alumnos deben explicar por qué hace menos calor a la sombra de un árbol con una densa cubierta de hojas que bajo una sombrilla de tela. La respuesta a la pregunta está en el trasvase de energía durante los cambios de estados físicos, en este caso, en la evaporación de agua de las hojas de una planta.
Las ayudas escalonadas para responder a esta tarea se encuentran disponibles bajo “La sombra no es lo mismo que el sombreado (ayudas para impresión)” o “La sombra no es lo mismo que el sombreado (ayudas interactivas)” en el portal de medios didácticos de la Siemens Stiftung. La hoja de cálculo contiene los códigos QR para utilizar en línea las ayudas interactivas y para visualizar la solución.
Las aclaraciones sobre el experimento para profesores y profesoras se encuentran en “La sombra no es lo mismo que el sombreado (información para el profesor o profesora)”.
Hoja de trabajo (interactivo o imprimible)
Dr. Lutz Stäudel y MediaHouse GmbH
© Siemens Stiftung 2017, CC BY-SA 4.0 international
Biología; Ciencias naturales; Conocimiento del medio natural, social y cultural; Física; Química
10-12; 12-15; 15-18
Educación básica secundaria/media vocacional
Biología; Biología humana; Cuerpo humano; Sensación; Visión
CREA – Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza STEM
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