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Desarrollo de una secuencia pedagógica a partir de un marco conceptual
Actividad de formación profesional para aprender a diseñar un proyecto pedagógico basado en el aprendizaje a través de preguntas e investigación.
Esta actividad de formación está dirigida principalmente a formadores, asesores educativos, responsables de programas escolares, inspectores, etc. También puede utilizarse con profesores experimentados. Su principal objetivo es enseñar a diseñar un proyecto educativo basado en un enfoque de investigación, mediante la creación de un escenario conceptual.
Idea didáctica
David Wilgenbus, Mariana Rocha, Sakina Pen Point
©OCE 2019
Ciencias naturales; Conocimiento del medio natural, social y cultural
6-10; 10-12; 12-15; 15-18
Educación básica primaria; Educación básica secundaria/media vocacional; Capacitación vocacional
Conceptos; Imagen; Mapa mental; Marco conceptual; Secuencia
CREA - El Portal de Medios de la Siemens Stiftung
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