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¿Y eso qué significa?
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¿Cómo crear un desafío? ODS 5 - Ejemplo
Infografía con la áreas de impacto del desafío en torno al objetivo de desarrollo sustentable 5 de la ONU: Igualdad de género.
Siguiendo los mismos ODS anteriores te presentamos tres rutas que ejemplifican las ÁREAS DE IMPACTO de la problemáticas, SIGNOS que presentan evidencias, ESCENARIOS FUTUROS que visualizan posibles realidades y OPORTUNIDADES DE DISEÑO que invitan a un llamado a la acción (dando contexto y sentido al aprendizaje de tus estudiantes). Recuerda que las oportunidades de diseño deben incorporar un CONTEXTO (idealmente el territorio circundante de centros educativos) y un USUARIO (que puede ser cualquier componente del territorio como familias, ríos, montañas, insectos, etc.).
Ejemplo; Guía; Hoja de trabajo (interactivo o imprimible); Idea didáctica; Ilustración; Material didáctico; Proyeto/idea de proyecto
Faro de Sustentabilidad
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Artes y diseño; Biología; Ciencias naturales; Conocimiento del medio natural, social y cultural; Economía y administración; Educación cívica y política; Ética; Geografía; Informática; Tecnología
6-10; 10-12; 12-15; 15-18
Educación básica primaria; Educación básica secundaria/media vocacional; Capacitación vocacional
Actividades creativas; Actividades escolares; Actividades socio-culturales
CREA – El Portal de Medios de la Siemens Stiftung
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