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Brechas de género

Resumen de la literatura de investigación en relación con las brechas de género en STEM y cómo abordarlas.

Descripción
Información didáctica

Las profesiones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) son indispensables en el desarrollo de casi cualquier actividad humana y son la base para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Frente a la avalancha de información por los crecientes medios de comunicación, incluidas las redes sociales, se requiere de personas capaces de analizar y descartar noticias falsas, para poder tomar buenas decisiones en su vida y como ciudadano en un país. De forma generalizada, las mujeres tienen una participación menor en áreas estratégicas en STEM. Esta ficha presenta la literatura de investigación en relación con las brechas de género en STEM y cómo abordarlas.

Información

Mauricio Duque, Margarita Gómez Sarmiento

©STEM-Academia 2019

Conocimiento del medio natural, social y cultural

3-6; 6-10; 10-12; 12-15; 15-18

Preescolar/Parvulario; Educación básica primaria; Educación básica secundaria/media vocacional; Capacitación vocacional

Diferencias entre género; Igualdad de oportunidades

CREA - El Portal de Medios de la Siemens Stiftung

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