Aprendizaje-servicio en las asignaturas STEM

El Paquete de medios didácticos contiene un manual de 50 páginas con numerosos ejemplos prácticos y consejos, así como sugerencias de métodos suplementarios y hojas de trabajo para la implementación del Aprendizaje-servicio en la enseñanza de STEM. Como sugerencia para proyectos propios de Aprendizaje-servicio, el manual está dirigido a los profesores y las profesoras de escuelas primarias y secundarias. Nota: Los ejemplos prácticos fueron desarrollados como parte de un proyecto modelo con el profesorado y reflejan eventos regionales. Deberían servir como un conjunto de ideas y motivación para proyectos propios.
La forma de enseñanza y aprendizaje de Aprendizaje-servicio enriquece la enseñanza de STEM con una formación experiencial orientada a la acción y a la vida. El “Aprendizaje-servicio – Aprendizaje a través del compromiso social” combina el aprendizaje escolar con el compromiso social, y de ese modo promueve la educación en valores en la enseñanza científica y tecnológica: Los alumnos participan en su distrito o su comunidad y, por lo tanto, experimentan la relevancia social de la ciencia y la tecnología. Desarrollan activamente sus valores a través de la reflexión posterior en el aula.
Material creado por Siemens Stiftung y Freudenberg Foundation para ser usado en la educación científica y tecnológica.